dimecres, 15 de gener del 2020
Escriu una carta
- Escriu una carta un amic o una amiga on li expliquis una experiència que hagis viscut recentment
Recentment ten molt d'estrés per cupa de la fp. Porque pens que no me la puc trure i que hauré perdut 2 anys de la meva vida i el titol per res.
Com seré jo d’aquí quinze anys?
- Has de redactar un text predictiu amb el tema: Com seré jo d’aquí quinze anys?
D'aqui quinze anys fare feina, sere a cameva i anire a viure a Londres.
El reportatge
EXPRESSIÓ ESCRITA
REPORTATGE
Faràs un diari/reportatge a partir de les experiències d’aquest Nadal.
Explica què has vist i/o on has estat.
Pots presentar el teu reportatge a partir d’un recorregut pels diferents indrets, fent referència a la gastronomia, els llocs emblemàtics, les sensacions, etc. Pots completar-ho explicant la història, el nombre d’habitants, la llengua o llengües que s’hi parlen. És important que sigui un text personal, no es tracta de fer un text “enciclopèdic”. Completa-ho amb fotografies.
NO M'APAREIX CAP REPORTATGE.
NO M'APAREIX CAP REPORTATGE.
dimarts, 14 de gener del 2020
G / J
1.- Completa y deduce la regla:
garage page equipaje
sabotage trabaje tonelage
Todas las palabras acabadas en vocal se escriben con G
2.- -LOGÍA es un sufijo que significa ciencia, estudio. Todas estas definiciones designan disciplinas que contienen este sufijo. ¿Cuáles son?
Parte de la medicina que se ocupa del corazón: Cardiología
Ciencia que estudia el funcionamiento de la mente: Psicología
Disciplina que estudia la influencia del zodiaco en las personas: Semiología
Estudio sobre la escritura de las personas: Caligrafía
Descripción de la composición de la Tierra: Tierra y agua
3.- Clasifica:
extranjero – mujer – recoger –crujir – jersey – geranio – jirafa –
legión – laringe – bujía – cirugía – ginecólogo – jeringuilla
G J
4.- Busca un sinónimo que lleve G
agarrar: coger
sacudir: agitar
helado: gelatto
simular: fingir
boxeador: pegador
5.- Escribe dos derivados de:
ingenio: Ingeniería
ágil: agilidad
tejer: tejedor
germen: germinador
joven: juventud
6.- Relaciona cada palabra con su contrario:
envejecer = rejuvenecer injusto=justo
enrojecer= enano=gigante
justo=injusto absurdo=cuerdo
regenerar=degenerar palidecer=enrojecer
giro=recta atacar=proteger
corriente=contracorriente
genio=tonto lógico=ilógico
Ortografía
1.- Los acentos diacríticos sirven para distinguir dos palabras iguales. Explica cuándo se usa cada palabra de estos pares (C)
aun aún
cuando cuándo
si sí
te té
2.- Completa con G o J (B)
jarrón - general - jirafa - gustar
jamón - jeque - girasol - justicia - jota
3.- Fíjate en estas palabras y completa la regla (A)
hueso humedad hielo
humareda huérfano hueco
hierro humilde hierba
Se escriben con H las palabras que empiezan por vocal
4.- Clasifica estas palabras en –BIR o –VIR. Si hay alguna que no conocías, búscala en un diccionario (A)
BIR -VIR
servir – escribir – hervir – percibir – recibir – vivir –
servir – escribir – hervir – percibir – recibir – vivir –
suscribir – revivir
5.- Escribe cinco palabras con el prefijo BI- (B)
Bipolar
Biblioteca
Bióloga
Bisturí
ORTOGRAFÍA: B/V
1.- Deduce las reglas a partir de los ejemplos:
ambulancia – enviar – convoy – embudo – cambio – invierno
Se escribe ___ detrás de ___ y ___ detrás de____
amable – brisa - blancura – abrazar – cable – bruma – contable
Se escribe ____ delante de ___ y _____
2.- Escribe 10 palabras que empiecen por BI
Biblioteca
Biberín
Bigote
Bici
Bistec
Bikini
Biólogo
Bidé
Bicho
Biberín
Bigote
Bici
Bistec
Bikini
Biólogo
Bidé
Bicho
3.- Acentúa las palabras que lo necesiten. Fíjate en que todas llevan V
vacía – hervir – avión – vándalo- valor – vano – vio – avaro –
longevo – novísimo – evaluaban – válido – cavo – revolver –
lluvia – vómito – vela – vigía – móvil – ave – vino – vámonos
ORTOGRAFÍA
1.- Completa estas palabras y deduce la regla: (B)
bisílabo vizconde virrey
bizcocho bígamo
bimembre vicepresidente bisnieto
3.- Completa estas frases con palabras que empiecen por H (C)
La _____ de las turbinas del avión giraba muy deprisa
Es un ______ que nunca quiere trabajar
El hacedor de la alegría es el oficial de Europa
Fue acusado de homicidio en primer grado
El mesonero dio ________ a los juglares
4.- Escribe cinco palabras que en catalán comiencen por F y en castellano con H (B)
-Forat
-Figuera
-Fons
-Fos
-Fondre
-Hada
-Hacer
-Haya
-Hasta
-Habido
LL / Y
1.- Escribe y /ll
poseyendo hoy calló sello
ayer vallado
yerno llave allí belleza
2.- Escribe los diminutivos de estas palabras, de maneras que contengan una LL
chico: chiquillo mesa: mesilla
pito: pitillo ventana: ventanilla
palo: palillo casa: casilla
calor: calorcillo fleco: flequillo
punta: puntilla cosa: cosilla
3.- Escribe el significado de estos homófonos:
cayó caer/ calló: callar
ralla / raya:
mallas / mayas:
valla rejas/ vaya: (vaaaya, vaya)
haya haya una cosa ahi/ halla: hallar
4.- Escribe 10 palabras que no hayan aparecido y que contengan Y
Yurena
Ley
AyudaPopeye
Yedra
Yema
Yugular
Yunque
Leyó
Muy
¿JUNTAS O SEPARADAS?
1.- Aquí tienes unas expresiones que varían de significado en función de si van juntas o separadas. Completa las frases con la forma adecuada:
No se recuperará si come tan poco/ Ni puedo ir hoy ni tampoco mañana (tampoco - tan poco)
No es tonto, sino un poco lento / Si no haces los deberes, te las cargarás / Ven pronto o sino no verás el partido / No sólo no lo devolvió, sino que encima cogió otro / Esa tragedia habla del destino, es decir, del si no (si no – sino)
Cocina tan bien que siempre repiten / Fui a Montserrat y también a Vitoria / ¡Me lo estoy pasando tan bien! (tan bien – también)
Se pasó medio día preparando la fiesta / Quedemos a madiodía para comer y luego ya veremos qué hacemos (mediodía – medio día)
Se repetía a sí mismo que no podía ser cierto / Le entregó los documentos y asimismo un puñado de cartas/ Se largó cómo te lo cuento, así mismo (a sí mismo – así mismo – asimismo)
HOMÓFONAS
Las palabras que suenan igual y se escriben de distinta manera se llaman homófonas. Coloca el homófono que corresponda:
A VER / HABER
Voy a ver qué hacen por la tele.
El verbo haber se escribe con h.
¡A ver si te portas un poco mejor!
Tiene 3200 ptas. en su a ver
¿Te han suspendido? ¡Haber estudiado más!
¿A ver? ¡Qué bonito!
Le gustaría haber podido ir al concierto.
AY / HAY / AHÍ
¡AY! Me he hecho daño.
Hay dos niños jugando en el parque.
Pon todas las cosas ahí
¿Qué hay para comer?
¡AY,AY,AY! Te las cargarás si no paras.
Hay que saber cómo se escriben las palabras
Hace frío ahí fuera.
A / HA
Voy a coger un trozo más de carne.
Todo el día ha hecho sol y ahora llueve.
Se marchó a Madrid en tren
¡A que no me pillas! Le dijo el niño
El profesor ha decidido poner un examen.
Me gusta estar a su lado.
TUBO / TUVO
No pudo ver el final porque tuvo que marcharse a las 5.
Pásame ese tubo gris, lo colocaremos aquí.
No tuvo ningunas ganas de protestar
Han dicho que acabará pasando por el tubo
Tuvo dos hijos que murieron antes de casarse con la actriz.
Tuvo dos hijos que murieron antes de casarse con la actriz.
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